亲爱的读者,由深圳少年儿童图书馆、福田区教师培训中心联合主办,郑冬梅市名师工作室承办的“少图义教—名师讲堂”主题活动已开展三年多时间,深受亲子们的喜欢。2017年将有更多优秀教师参与活动,作精彩分享。活动每月一次,以郑冬梅老师主持的课题“基于生命成长的大阅读研究”为基础,实施开放而有创意的个性化阅读,在名师的辅导下,采用讲故事、故事展演、角色讨论、故事沙龙、即兴创作、阅读绘画、美文诵读等形式,分享阅读的快乐,提高家长、老师和孩子们的阅读能力、阅读品质和语文综合素养,从而提升他们的生命品质。以此同时,还帮助家长和孩子们解决阅读、学习和成长问题,提升家庭教育的质量,构建良好的成长环境,促进家庭、学校、社会教育的和谐共进。
热诚欢迎大家关注与参与
第十一期活动主题:阅读与深度思考
活动地点:深圳少年儿童图书馆多功能厅
活动时间:2017年 12月16日(周六)上午10:00
参与对象:家长、教育工作者、小学生
主讲内容:
程雯洁:《这不是我的帽子》
梁图红:《小猪变形记》
刘风南:《发脾气大叫的妈妈》
主讲老师简介:
程雯洁,深圳市螺岭外国语实验学校语文教师,郑冬梅名师工作室成员。从教三年以来,已连续参加了三届市阅读推广人的培训和实践,并一直在学校和班级致力阅读教学实践和儿童阅读推广。在班里,孩子们最开心的事就是听程老师讲故事,听故事爸妈进课堂讲故事,在班级故事电台自己讲故事。阅读是一盏灯,照亮着孩子们的心房,使他们的世界越来越明亮。
梁图红:深圳市福田区新洲小学语文老师,“郑冬梅市名师工作室”主要成员。系小学高级教师、区“先进工作者”、“优秀辅导员”以及星级教师。长期从事小学语文教学工作。曾参与市、区小语重点课题《《“精简整合与减负提效”的实践研究》,本课题于2015年1月7日结题。2014年2月,本人撰写的《如何引导学生在生活中快乐识字》在国家级刊物《小学教学研究》发表。2014年6月,本人撰写的《“精简整合,自学高效”教学模式的构建与实践探索》在国家级刊物《新教育》发表。本人参与撰写并出版教育论著《精简于彩 整合于效》以及《童书阅读巧指导》,指导的学生作文多次刊登在《小学生电脑报》,本人具有丰富的科研经验和科研理论。本人希望每一个孩子都能享受语文,做快乐读书人!
刘风南老师,深圳市新洲小学语文教师兼班主任。从教以来,一直在学校和班级致力阅读教学实践和儿童阅读推广。坚持每天利用午读时间和孩子们一起读绘本故事,写雅慧读写。训练孩子们的听、说、读、写,在班级推行的“阅读分享”活动深得孩子们的喜爱。在这些能力得到提高的同时,以期让优秀的文本故事给孩子的童年带来快乐、或引发一些思考、或丰富孩子的情感,或给我们的孩子多一些人文情怀的熏陶。
主办单位: 深圳少年儿童图书馆 福田区教师培训中心
承办单位:郑冬梅市名师工作室
2017年10月27日
联系方式: 博客:http://blog.sina.com.cn/u/2097516030
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